根据《大学英语教学指南》(以下简称《指南》),“大学英语的教学目标是培养学生的英语应用能力,增强跨文化交际意识和交际能力,同时发展自主学习能力,提高综合文化素养,使他们在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语,满足国家、社会、学校和个人发展的需要。”“大学英语教学以英语的实际使用为导向,以培养学生的英语应用能力为重点。英语应用能力是指用英语在学习、生活和未来工作中进行沟通、交流的能力。”
本着《指南》的精神,“新世纪大学应用英语”系列教材针对应用型高校学生的特点和需求,重在帮助学生进一步打好英语基础,提高英语应用能力,为将来就业做好准备。同时,教材充分贯彻落实立德树人的根本任务,注重学生综合素质的培养,帮助他们成长为新时代所需的有用人才。
本书是“新世纪大学应用英语”系列中的应用文写作教材,旨在系统地培养大学生英语应用文写作的基本能力。所谓应用文写作就是指与学术性写作(Academic Writing, 如论说文和研究报告)和创作性写作(Creative Writing, 如诗歌和短篇小说)等相区别的具有实际用途的文体的写作。
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