高等教育

本文档是理工学术英语写作资源库的阅读材料，主题为“Review of Academic Writing”，回顾了学术英语写作的文体特征、写作步骤、写作技巧和写作规范，并通过阅读文章…

全新版大学英语综合教程（第二版）B1U3 PPT, 图片，文档包含第一册第三单元(Understanding Science) PPT，涉及课文Text A导入，课文略读，词汇难句…

范丽迪老师设计展示的趣味游戏Listen for the Difference将教学内容和有趣的游戏结合起来，为我们呈现了一个操作简易、实用性强的游戏教学片段范例。

这是上海市工商外国语学校范丽迪老师的一节微课, 她利用游戏来激发学生的参与动机,给出贴近学生真实生活的情境，设计了“Super Sentence”游戏，以这种扩句的游戏唤醒学生以往…

融语法学习于无形是英语教师追求的目标。因为对于语言教学来说，过多解读语法规则会给语言产出带来一定的束缚。所以为解决这个问题，很多老师不断地在做尝试。而来自上海市工商外国语学校的范丽…

本童话选自日本儿童文学作家冈野薰子的「冬の道」，适合初级、中级的日语学习者阅读。

本文档是理工学术英语写作资源库的案例材料，主题为“Writing the introduction”，引言写作案例明确引言写作的目的，介绍了引言写作学习方法，逐步引导学生参与引言写…

在微课Run and put the dialogue in order中，教师范丽迪创新教学方式，运用游戏进行阅读教学。学生通过小组合作完成教学任务，在活动中反复使用Skimmi…

本阅读课例的教学内容是牛津上海版高中英语教材高二年级第一学期Unit 3的More reading部分，文本是关于颜色在不同国家、不同文化中的含义以及部分国家对于颜色使用的喜好与禁…

“以阅读促写作”── 学生不仅要运用阅读的技巧看懂文本，了解简历（Resume）的基本构成和内容，而且还需以小组合作的形式撰写一篇粗略的简历作为语言的输出。而如何帮助学生从读懂简历…