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本教案为学术英语写作系列的第十讲，结合实例详解了学术结论的写作步骤、写作规范和语言特征，帮助学生正确认识和掌握学术结论写作，并通过练习提高学生的学术英语结论写作技巧。

该资源包含笔试和口试两个部分，重视学习者语言运用能力的考查，重点关注听说，兼顾阅读等。

本篇阅读文章内容为日本的新年。文章中的汉字注有假名读音，便于学习者阅读。文章后附有单词、词组注释以及语法注释。通过阅读，学习者可以了解日本的文化，掌握相关的日语知识。

本篇阅读文章内容为日本传统仪式中，立春前夜的驱邪纳福活动。文章中的汉字注有假名读音，便于学习者阅读。文章后附有单词、词组注释以及语法注释。通过阅读，学习者可以了解日本的文化，掌握相…

本篇阅读文章内容为日本传统节日中的女儿节。文章中的汉字注有假名读音，便于学习者阅读。文章后附有单词、词组注释以及语法注释。通过阅读，学习者可以了解日本的文化，掌握相关的日语知识。

本篇阅读文章内容为日本传统活动中的赏樱花。文章中的汉字注有假名读音，便于学习者阅读。文章后附有单词、词组注释以及语法注释。通过阅读，学习者可以了解日本的文化，掌握相关的日语知识。

该资源包含笔试和口试两个部分，重视学习者语言运用能力的考查，重点关注听说，兼顾阅读等。

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