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本微课为日语条件表达系列微课中的一讲。系列微课讲述了日语典型条件表达「と」「ば」「たら」「なら」的接续方式，表示假定条件、一般条件、确定条件时的意义、用法、使用上的特点以及相互间的…

10只粉色小猪快乐的一天

学习陪伴，是孩子成长路上最温暖的光

英语启蒙教育，家长如何选对书？

『だいじょうぶ　だいじょうぶ』作者是日本绘本作家いとう ひろし（1957年 – ），适合初级和中级日语学习者阅读。文章后附了生词注释。

「世界でいちばんやかましい音」作者是ベンジャミン・エルキン，译者为日本翻译家、儿童文学研究家松冈享子（松岡享子、まつおかきょうこ、1935年3月12日- ）。文章后面附有详细的生词…

本材料是篇论述文，论述了如何提高时间的使用效果。文章难度属于N2左右，适合日语专业2年级学生阅读。

本篇阅读文章内容为介绍日本生活礼仪中的伴手礼和饯别礼。文章中的汉字注有假名读音，便于学习者阅读。文章后附有单词、词组注释以及语法注释。通过阅读，学习者可以了解日本的文化，掌握相关的…

本篇阅读文章内容为介绍日本生活礼仪中的寒暄和名片。文章中的汉字注有假名读音，便于学习者阅读。文章后附有单词、词组注释以及语法注释。通过阅读，学习者可以了解日本的文化，掌握相关的日语…