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本教案为学术英语写作系列的第十一讲，结合实例详解了研究方法的写作目的、研究方法类型、方法写作结构以及写作规范，帮助学生正确认识和掌握研究方法写作，并通过练习提高学生的学术英语研究方…

本文档是理工学术英语写作资源库的阅读材料，主题为“Writing the Method Section ”，通过问题引导学生思考学术论文方法部分写作的目的、所需包含的信息、数据收集…

本文档是理工学术英语写作资源库的阅读材料，主题为“Review of Academic Writing”，回顾了学术英语写作的文体特征、写作步骤、写作技巧和写作规范，并通过阅读文章…

融语法学习于无形是英语教师追求的目标。因为对于语言教学来说，过多解读语法规则会给语言产出带来一定的束缚。所以为解决这个问题，很多老师不断地在做尝试。而来自上海市工商外国语学校的范丽…

本童话选自日本儿童文学作家冈野薰子的「冬の道」，适合初级、中级的日语学习者阅读。

本文档是理工学术英语写作资源库的案例材料，主题为“Writing the introduction”，引言写作案例明确引言写作的目的，介绍了引言写作学习方法，逐步引导学生参与引言写…

范丽迪老师设计展示的趣味游戏Listen for the Difference将教学内容和有趣的游戏结合起来，为我们呈现了一个操作简易、实用性强的游戏教学片段范例。

这是上海市工商外国语学校范丽迪老师的一节微课, 她利用游戏来激发学生的参与动机,给出贴近学生真实生活的情境，设计了“Super Sentence”游戏，以这种扩句的游戏唤醒学生以往…

“以阅读促写作”── 学生不仅要运用阅读的技巧看懂文本，了解简历（Resume）的基本构成和内容，而且还需以小组合作的形式撰写一篇粗略的简历作为语言的输出。而如何帮助学生从读懂简历…

此文档是美国前联邦调查局局长James Comey回忆录A higher loyalty的节选