教育阶段

本材料介绍了日本著名童谣女诗人金子美玲的诗歌《是回音吗？》。金子美玲的诗歌文字简单清新，又包含了对自然、对世界细致的观察和浓浓的爱，适合日语初学者阅读。

本材料介绍了日本著名童谣女诗人金子美玲的诗歌《积雪》。金子美玲的诗歌文字简单清新，又包含了对自然、对世界细致的观察和浓浓的爱，适合日语初学者阅读。

本材料介绍了日本著名童谣女诗人金子美玲的诗歌《寂寞的时候》。金子美玲的诗歌文字简单清新，又包含了对自然、对世界细致的观察和浓浓的爱，适合日语初学者阅读。

本单元重点讲解教材第十单元Text A课文中与科技前沿—大数据相关的学术词汇。主要从词义、构词法、搭配、例句或词汇包含的文化信息等方面讲授与大数据有关的学术词汇的内涵及主要用法，以…

本材料介绍了日本的茶道文化，除了茶道特有的名词外，没有很难懂的词句，适合日语专业1-2年级学生阅读，扩展视野，了解日本文化。

本材料介绍了日本杂货店（八百屋）一词的来历。整篇文章词句简单平易，适合日语专业1-2年级学生阅读。

本材料介绍了日本的垃圾处理的问题，除了个别专有名词外，没有难懂的词句和语法点，适合日语专业1-2年级学生阅读，了解日本社会文化。

本材料介绍了日本著名童谣女诗人金子美玲的诗歌《我和小鸟和铃铛》。金子美玲的诗歌文字简单清新，又包含了对自然、对世界细致的观察和浓浓的爱，适合日语初学者阅读。

该套测试卷主要测试学术词汇，可以和理工学术英语词汇资源库的第十单元配套使用，用于检测学生对学术词汇的掌握情况。

本单元重点讲解教材第九单元Text A课文中与能源工程—石油能源等相关的学术词汇。主要从词义、构词法、搭配、例句或词汇包含的文化信息等方面讲授与石油能源有关的学术词汇的内涵及主要用…