教育阶段

如果学生不能积极地参与到课堂活动中，他们将无法有效学到课堂上教师所讲授的内容。如何让学生积极参与到课堂活动中来？如何让学生进入深层次的学习状态？如何创建一个充满活力的课堂，让学生兴…

词汇教学一直是英语教学的重点、难点。教师该如何解决教授词汇的手段单一、机械化这个问题？如何设计多样化的词汇教学活动以提高学生的学习兴趣，从而帮助他们更好地理解和掌握目标词汇？这些问…

在此教学案例中，作者精选与世界各地婚礼习俗高度相关的读后阅读材料，进行差异化读后活动设计，巧用小组合作的学习方式，颇有新意地使用微信群功能让学生分享成果、锻炼思维和运用语言。本教学…

本套测试题是理工学术英语听说测试题二，包括测试音频（1个）、试卷（1份）和参考答案（1份），听力测试主体内容包括五个部分：1.填空；2.判断对错；3.选择正确答案；4.完成笔记；5…

《朗文如何教词汇》这本书共分九章，分别对词汇包括什么、词汇是怎样学会的、课堂词汇资源、语篇、词典与语料库、怎样呈现词汇、怎样运用词汇、教词汇组成部分和词块、怎样测试词汇、如何培养优…

谢永业老师撰写的《英语词汇教学策略浅析》报告从词汇的重要性和影响学习者词汇习得的因素入手，旨在架起词汇教学理论与中职英语词汇教学实践的桥梁，既概述了理论背景，如报告者提到了信息加工…

本次上传的《理工学术英语听说》材料的主题为航天科学，上传材料包括音频（3个）、视频（2个）、课件（1个）和听力文本、题目及答案文档（1份）三部分，主体内容如下：1.航天科学简介；2…

本次上传的《理工学术英语听说》材料的主题为材料科学，上传材料包括音频（4个）、课件（1个）和听力文本、题目及答案文档（1份）三部分，主体内容如下：1.材料科学工程简介；2.相关领域…

本次上传的《理工学术英语听说》材料的主题为交通工程，上传材料包括音频（4个）、课件（1个）和听力文本、题目及答案文档（1份）三部分，主体内容如下：1.交通工程工程简介；2.相关领域…

本次上传的《理工学术英语听说》材料的主题为人工智能，上传材料包括音频（4个）、视频（1个）、课件（1个）和听力文本、题目及答案文档（1份）三部分，主体内容如下：1.人工智能简介；2…